Для чего живёт человек

Дам короткое объяснение, в чем состоит главная цель или смысл жизни человека. Это дать миру нечто новое, то, чего раньше не было. Принять участие в борьбе со вселенской энтропией и достигнуть в этой борьбе явного результата. Изобрести, придумать, выйти за рамки существующего и достигнутого. За рамки того, чему можно научиться у других людей. Открыть новые горизонты, показать новые области для поиска себя другим людям. Принять участие в развитии человечества. Это приносит счастье, которое есть только следствие.

Человеку стоит прикладывать усилия по достижению означенной цели в области, которая ему больше всего соответствует (или изобрести такую область, если она не обозначена явно). Это "соответствие" обычно выражается в том, что человеку нравится заниматься чем-то особенным, он испытывает от некоторого занятия высшую форму удовольствия, удовлетворения, которые ощущаются всем существом человека - и душой, и телом, и всеми его аурами (или другими "частями" целого). Можно ещё так сказать, он ощущает удовольствие всем собой, где удовольствие сродни удовлетворению. Такая область вполне может быть той, которая "соответствует" человеку. В древности говорили "родился сделать то-то".

При этом крайне желательно, чтобы то, что человек изобретает, создаёт в определённый момент времени было сейчас же полезно человечеству (любой значимой группе людей - коллективу, городу, народу, нации и прочее). То есть результат дела человека имел явную и осязаемую форму, был полезен другим людям. В таком случае, во-первых, это дело обеспечит ему средства в существованию (еда, кров и другие базовые вещи). Во-вторых, постоянная проверка своего дела на практике отточит мастерство, уберёт лишнее, покажет ошибки, покажет имеющееся и откроет путь к новому.

Чтобы найти эту область приложения сил или осознать её, человеку стоит получить наиболее полное образование. При этом необходимо постоянно находиться в поиске: пробовать заниматься разными делами, оценивать результаты, менять действия и направлять поиск. При этом важно всегда видеть цель, понимать, что делается и для чего. Не останавливаться, плыть, пока не будет достигнут спасительный остров своего дела. Этот поиск не должен являться чем-то вроде каменоломни, где трудятся по принуждению, но должен проистекать из самого человека и его понимания, быть естественным и гармоничным.

Когда область будет найдена (осознанна), следует искать точки соприкосновения с ней. Это могут быть все имеющиеся на данным этапе развития человечества сведения (в том числе в смежных областях). Это могут быть люди, занимающиеся вещами, близкими к выбранной области. Также следует искать, каковы её законы, правила, как вести дела. Что может быть инструментом воздействия, что катализатором, что будет считаться результатом, что будет новым. Важным может быть что угодно, в этом весь фокус. В том числе важны люди, которые помогают (возможно, неявно) двигаться в выбранной области.

Итак, первый этап - это знакомство с областью, её обрисовка, её определение. Вторым будет осуществление мелких самостоятельных шагов. Эксперименты с полученными знаниями, проверка практических следствий теории (если таковые имеются). Уже на этом этапе можно наткнуться на что-то новое, зацепиться и начать создавать - создавать то, чего прежде не было. Крайне важно перейти именно от ознакомления с имеющейся информацией к генерированию новой, к самостоятельным выводам, к работе над материалом, к синтезу.

Другие этапы слишком своеобразны (зависят от области), поэтому я остановился только на первых двух. Могу только сказать, что по собственным ощущениям, существует точка, когда человек переходит к творчеству. К творчеству в выбранной области. То есть когда создание нового или открытие чего-то становятся постоянным процессом. Гипотеза за гипотезой, большое правило за маленьким. Растёт количество результатов и их качество, что-то становится возможным применить на практике. Ещё одно общее замечание состоит в том, что, если область выбрана правильно, то человек обязательно оказывается в ней талантлив.